A Bayer apresentou a quarta edição do concurso de monólogo científico ‘Question of Science 4.0, você se atreve a desafiar o futuro?’, com a colaboração do grupo de ciência popular Big Van Science, com o objetivo de aproximar a ciência dos jovens.

Especificamente, o objetivo é envolver os jovens na proposição de soluções para alguns dos principais desafios da conjuntura atual, apoiados pela ciência e orientados pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Especificamente, este ano os desafios se concentrarão em quatro eixos: a recuperação da Espanha menos populosa, a integração da diversidade e do progresso rural com uma perspectiva de gênero, ação climática e, finalmente, um quarto eixo, escolha de cada participante.

Destinada a estudantes do Ensino Secundário, Bacharelado e Formação Profissional de toda a Espanha, esta campanha visa aproximar a ciência dos jovens e incentivá-los a construir conjuntamente respostas para enfrentar estes desafios, destacando a importância de acelerar a ação social através da educação.

A ferramenta de trabalho utilizada para desenvolver estas soluções é o monólogo científico, através do qual os alunos poderão não só abordar a ciência de uma forma diferente e descontraída, como também envolver-se na abordagem dos desafios que irão comprometer a qualidade de vida das pessoas no futuro, relacionados com a melhoria da saúde, nutrição, meio ambiente e sustentabilidade em geral.

Percurso pela Espanha menos povoada

Consciente da importância do apoio ao desenvolvimento rural e do envolvimento na melhor estruturação do território e no enfrentamento dos desafios conjuntos, ‘Cuestión de Ciencia 4.0’ aposta mais uma vez em tornar visível o problema demográfico da chamada Espanha esvaziada como um dos elementos-chave da Sino. Para tal, e seguindo o modelo do ano anterior, irá percorrer alguns destes municípios, prolongando esta edição o desenvolvimento ao longo do mês de novembro.

Durante o percurso, os professores dos centros educativos serão formados, dando a conhecer a metodologia do concurso de monólogos científicos e encenando alguns deles para que os alunos possam apreciá-los e compreender a iniciativa.

A rota deste ano começará em Mieres, Astúrias, como a cidade do vencedor da última edição, e depois fará uma parada especial em Langreo, onde o centro de onde a Bayer produz o ácido acetilsalicílico da sua conhecida ‘Aspirina’ para todo o mundo e que este ano comemora 80 anos de atividade na região. O passeio continuará de norte a sul por cidades como León, Logroño, Cuenca e Almería, onde terminarão as sessões presenciais

Conforme explica a diretora de Comunicação, Corporate Public Affairs e Sustentabilidade da Bayer em Espanha e Portugal, Laura Diéguez, “iniciativas como a ‘Question of Science’ permitem aos jovens ter voz na construção conjunta de soluções para alguns dos principais desafios”. «O desenvolvimento do território rural, a escassez de recursos naturais, as alterações climáticas ou a necessidade crescente de tornar a saúde e a alimentação acessíveis a um maior número de pessoas são desafios que exigem o desenvolvimento contínuo da ciência e da inovação, mas também de uma sociedade envolvida na sua solução”.

Gala final com 10.000 euros em prémios

A partir da visita do ‘Questão de Ciência’, os jovens terão que trabalhar as suas propostas em forma de monólogos e apoiados por professores, peça fundamental no desenvolvimento desta dinâmica. Os 12 melhores trabalhos apresentados chegarão à final que acontecerá no primeiro trimestre de 2023 e na qual o júri especializado determinará os 3 vencedores.

O referido júri será composto por Eduardo Sáenz de Cabezón, divulgador matemático e apresentador da Órbita Laika; José Miguel Mulet, divulgador de ciência e bioquímico; Rosa Porcel, comunicadora científica e bióloga; Carmen Guerrero, coordenadora de projetos de cultura científica do CSIC; Margarida Mas, delegada territorial da ANIS na Catalunha; Irene Rodríguez, doutoranda em Neurociências e selecionada na iniciativa Youth Ag Summit 2019; Beatriz Morilla, Diretora Geral de Start by Educating na Espanha; Miguel Ángel Pérez, Membro Assessor da Secretaria Geral do Desafio Demográfico, e Alejandro Quecedo, escritor e ativista ecossocial.

Eles estarão encarregados de selecionar os projetos que receberão os 10.000 euros destinados a premiar os centros dos três monólogos finalistas com material tecnológico, educacional ou científico para reforçar suas instalações.