O ensino vive uma “crise vocacional”, atraindo cada vez menos jovens e perdendo muitos dias com formação adequada para a docência, quer pela via da posentação, que se teme que se registe de forma cada vez mais acentuada em Portugal, querendo com abandono a profissão .
O Conselho da União Europeia destaca também que as constantes mudanças sociais, demográficas, culturais, económicas, científicas, ambientais e tecnológicas estão prestes a afetar o mundo da educação e da formação. Os professores deparam-se com exigências, responsabilidades e expectativas crescentes que repercutem nas competências exigidas, mas também no seu ser, repercutindo na atratividade da profissão.
A Região Autónoma dos Açores não foge a esta realidade. Neste domínio, urge valorizar a atractividade e a dignidade da profissão docente, enquanto veículos decisivos para atrair e fixar profissionais mais qualificados, condição essencial para a potenciação do sucesso educativo e, nesta sequência, para que a educação possa constituir um factor social. elevador
ascendente progressivamente.
Consulte aqui ou o Decreto Legislativo Regional n.º 23/2023/A
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